PREMIOS CREARTE
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9:06
PINTORES DE HOY JUAN CHARRO se presenta a los premios CreArte.
El Ministerio de Cultura, en la convicción expuesta por la Ley Orgánica 2/2006,
de 3 de mayo, de Educación, de que el bienestar individual y el colectivo expresan una manifiesta dependencia educativa, y de
que, por otro lado, en el ámbito de la educación se otorga cada vez una mayor
importancia al fomento de la creatividad para adaptarse a los constantes
cambios producidos en la sociedad actual, dispuso la creación de los Premios
Crearte y estableció sus características y condiciones de participación
mediante la Orden CUL/551/2009,
de 24 de febrero, por la que se establecen las bases reguladoras y se convocan los Premios «Crearte»
para el fomento de la creatividad en la enseñanza
infantil, primaria, especial y secundaria en los centros financiados con
fondos públicos.
Además, la Unión Europea, desde el año 2009, cuando se celebró
el «Año Europeo de la Creatividad y la Innovación», ha mostrado su propósito de fomentar ambas
dimensiones educativas, objetivo al cual se adhieren, con la iniciativa de convocar estos Premios
El objetivo principal de los Premios es fomentar el papel de
la creatividad como elemento transversal de la educación infantil, primaria,
especial y secundaria. Reconociendo, destacando y dando visibilidad a aquellos
métodos de enseñanza, proyectos, trabajos o actividades elaborados por los centros
más innovadores, participativos y que contribuyan a:
1. Los Premios «CreArte» están dirigidos a
los Centros Docentes españoles sostenidos con fondos públicos:
Modalidad A. Métodos de enseñanza, proyectos, trabajos o actividades realizados en Centros financiados con fondos públicos de
Educación Infantil.
Modalidad B. Métodos de enseñanza, proyectos, trabajos o actividades realizadas en Centros financiados con fondos públicos de
Educación Especial.
Modalidad C. Métodos
de enseñanza, proyectos, trabajos o actividades realizadas en Centros
financiados con fondos públicos de Educación Primaria.
Modalidad D. Métodos
de enseñanza, proyectos, trabajos o actividades realizadas en Centros
financiados con fondos públicos de Educación Secundaria Obligatoria y en
Institutos de Educación Secundaria, tanto obligatoria como post-obligatoria (Bachillerato y Formación Profesional).
Se
establecerán 40 premios, según la siguiente distribución:
Modalidad A. 10 premios de 16.000 euros a centros
financiados con fondos
públicos de Educación Infantil.
Modalidad B.
10 premios de 16.000 euros a centros
financiados con fondos
públicos de Educación Especial.
Modalidad C. 10 premios de 24.000 euros a centros
financiados con fondos
públicos de Educación Primaria.
Modalidad D. 10 premios de 24.000 euros a centros
financiados con fondos
públicos de Educación Secundaria Obligatoria y en Institutos de
Educación Secundaria, tanto obligatoria como post-obligatoria (Bachillerato y
Formación Profesional).
EVARISTO GUERRA
en
8:17
Evaristo Guerra en 2012 fue nombrado HIJO PREDILLECTO DE SU CIUDAD NATAL, Velez Málaga.
En la imagen con el Alcalde y la Concejal de Turismo
El pintor malagueño, Evaristo Guerra Zamora, confirma su asistencia al acto que celebrará en EL PÓSITO el día 26 de Junio con motivo de la clausura del Proyecto Pintores de hoy JUAN CHARRO que se inició con él en el año 1996.
TEXTOS PARA JUAN CHARRO
viernes, 25 de mayo de 2012
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15:57
COLABORACIONES ESPECIALES
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10:01
PINTORES DE HOY JUAN CHARRO
AGRADECIMIENTOS
La seño Emilia, que participó en Pintores de hoy desde el inicio, colabora en el proyecto. La jubilación no ha impedido que contemos con ella para este trabajo.
En el catálogo que se editará para este curso contamos con textos de:
Juan Alonso Sánchez. Director de Cultura del Ayuntamiento de Loja. Colaborador en las presentaciones y seguimiento de los pintores en el colegio y en El Pósito.
Evaristo Guerra Zamora. Primer pintor.
Manuel Ruiz Ruiz. Director del Gabinete Pedágogico de Bellas Artes hasta su jubilación. Pintor del Proyecto en diferentes ocasiones. Hemos contado siempre con su asesoramiento y dotación de materiales.
Mª Carmen Sánchez Alcaide. Alumna de la primera edición y Maestra de prácticas después.
Mercedes González Fontádez, Directora General de Innovación y Participación en la Educación.
Sergio López Torres y Mª José Ávila García. Director y Jefe de Estudios del Colegio Caminillo.
Ana Gámez Tapias. Delegada Provincial de Educación.
Antonio Lara Ramos. Inspector de Educación.
Antonio Pérez Martínez, Asesor de Educación Plástica y Visual y colaborador del Proyecto.
Antonio Lara Ramos. Inspector de Educación.
Antonio Pérez Martínez, Asesor de Educación Plástica y Visual y colaborador del Proyecto.
DÍA DE LOS MUSEOS
viernes, 18 de mayo de 2012
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12:38
Imágenes de nuestro "Museo en la escuela" con la obra de Juan Charro
INTERPRETACIONES DE LA OBRA DE JUAN CHARRO
martes, 24 de abril de 2012
en
12:24
MIS HIJAS
ESPARTINAS
PUENTE DE PIEDRA
Esperamos que le guste mucho a JUAN CHARRO
y le deseamos que se lo pase muy bien en la feria.
y le deseamos que se lo pase muy bien en la feria.
Las preguntas
sábado, 14 de abril de 2012
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15:39
Actividades previas antes de conocer la Biografía adaptada de Juan Charro
Las primeras interpretaciones
Contenidos y actividades
martes, 10 de abril de 2012
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11:10
PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DESARROLLO CURRICULAR DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
PINTORES DE HOY JUAN CHARRO
Contenidos de la PD y resumen de actividades de la obra de Juan Charro para Pintores de hoy
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ÁREA DE LENGUA
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ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
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Leer y escribir
Comprensión de textos escritos
-Comprensión de textos propios como invitaciones, felicitaciones, notas y avisos.
-Comprensión de textos para recabar información.
-La noticia.
Composición de textos escritos
-Textos sugeridos, invitaciones, felicitaciones, notas, titulares, pies de foto, breves noticias…
Preguntas para entrevistas.
-Iniciación al uso de programas informáticos de procesamiento de texto.
-Normas ortográficas.
Escuchar, hablar y conversar
-Participación en situaciones comunicativas del aula. Respeto de normas.
-Comprensión de textos orales para obtener información.
Conocimiento de la lengua
-Situaciones de intercambios comunicativos.
-Uso de los siguientes términos en la producción: denominación del texto trabajado; enunciado; nombre común y propio; adjetivos y verbos.
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Bloque 1. El entorno y su conservación
- El día y la noche.
-Representación de fenómenos atmosféricos.
-Observación y percepción de algunos elementos naturales y humanos.
Bloque 2. La diversidad de los seres vivos
-Seres vivos y objetos inertes.
-Observación de animales y plantas.
Bloque 3. La salud y el desarrollo personal
-Identificación de las partes del cuerpo humano.
-Alimentos.
-Emociones y sentimientos.
Bloque 4. Personas, culturas y organización social
-La familia.
-Manifestaciones de las culturas en el entorno.
-Las profesiones.
-Andalucía
Paisajes andaluces y patrimonio
Bloque 6. Materia y energía
-Los materiales: estado de agregación, textura, color, forma, plasticidad, etc.
Bloque 7. Objetos, máquinas y tecnologías
-Avances tecnológicos
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ÁREA DE MATEMÁTICAS
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PLÁSTICA
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Números naturales
-Recuento, medida, ordenación y expresión de cantidades en diferentes situaciones.
Operaciones
-Utilización de los números para resolver problemas sencillos.
Estrategias de cálculo
Resolución de problemas inventados.
La situación en el espacio, distancias y giros
-Líneas abiertas y cerradas; rectas y curvas.
Formas planas y espaciales
-Las figuras y sus elementos.
-Cuerpos geométricos.
Regularidades y simetrías
Gráficos estadísticos
-Gráficos sencillos.
-Recogida y ordenación de datos.
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Bloque 1. Observación plástica
-Descripción verbal de sensaciones y observaciones.
-Comentario de obras plásticas en el aula y en exposiciones.
-Conocimiento y observancia de las normas de comportamiento en exposiciones.
-Descripción de imágenes.
Bloque 2. Expresión y creación plástica
- Experimentación de las posibilidades expresivas del trazo espontáneo y con intención.
-Experimentación de mezclas y manchas de color con diferentes tipos de pintura.
-Elaboración de dibujos, pinturas, collages y volúmenes.
-Composiciones plásticas.
-Uso de términos referidos a materiales, instrumentos o aspectos de la composición artística.
-Organización del proceso de elaboración mostrando confianza en la creación.
-Disfrute en la manipulación y exploración de materiales.
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SELECCIÓN DE ACTIVIDADES
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Presentación del pintor - Día de Andalucía
Collage de gran formato de uno de los cuadros. “Las guapas” Familia-alumnos y maestras
Interpretación por niveles de dos monumentos: La giralda y la Alhambra
Formulación de una batería de preguntas antes de conocer la biografía.
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Escritura de textos después de conocer la biografía.
Programa de Didáctica de la lectura sobre la Biografía
Preguntas: Literales, inferenciales y valorativas
Escritura de notas, avisos, noticias.
Nombres, acciones y cualidades para el pintor
Interpretación de su obra utilizando diferentes materiales.
Ilustraciones de los textos con composiciones de fragmentos de sus cuadros.
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Experimentación de mezclas siguiendo ordenes escritas
Problemas alusivos inventados
Tablas de frecuencias e itinerarios
Identificación en los cuadros de:
Líneas poligonales y curvas, abiertas y cerradas, figuras planas y cuerpos geométricos.
Descripción de animales y plantas, seres vivos e inertes, alimentos y la figura humana en la obra de Juan Charro
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Día del libro
Diseño de un “libro” para el pintor con las actividades realizadas
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Edición de un catálogo Premio de la Consejería de Educación
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EXPOSICIÓN en EL PÓSITO del 19 de Junio al 7 de Julio
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Mantenimiento del Blog
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Valoración de la experiencia y propuestas de mejora
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sábado, 31 de marzo de 2012
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10:28
El pintor Juan Charro contestó al correo que le enviaron los niños
dentro de las actividades del libro
Conecta con Pupi y al de despedida de Final de trimestre.
Muchas gracias al pintor.
Bocetos
EL ADJETIVO
sábado, 24 de marzo de 2012
en
10:44
Actividades del diario de clase antes de conocer la Biografía adaptada del pintor.
Se conoce su obra
Se conoce su obra
¿Cómo es Juan Charro?
"LAS GUAPAS" de JUAN CHARRO
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10:32
Se ha instalado en el pasillo de Primer Ciclo el collage que se ha elaborado
con motivo de la celebración del Día de Andalucía.
Proceso COLLAGE
domingo, 11 de marzo de 2012
en
15:37
TEXTO LIBRE DE LUCÍA CEBRIÁN, 7 años.
En el colegio estamos haciendo una de las pinturas de PINTORES DE HOY JUAN CHARRO que se llama "Las guapas" y va a ser para celebrar el Día de Andalucía.
Yo estoy apuntada a pintura y me está encantando porque me interesan las mezclas de los colores y también porque estoy conociendo algunos pintores aquí y en los dibujos que tiene Juan, mi maestro de pintura.
Me gusta la pintura porque hay diferentes colores y pintores.
LAS GUAPAS de Juan Charro
martes, 21 de febrero de 2012
en
12:03
Se han recogido los trabajos para montar el collage del cuadro "Las guapas" de Juan Charro.
Nuestro agradecimiento y felicitación a las familias por su implicación en esta iniciativa.
PINTORES DE HOY JUAN CHARRO
domingo, 5 de febrero de 2012
en
10:07
PROYECTO DE IMNOVACIÓN EDUCATIVA Y DESARROLLO CURRICULAR DE LA CONSEJERÏA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA
Memoria de progreso
Con motivo de la celebración del Día de Andalucía se presenta a los alumnos a Juan Charro, pintor del Proyecto Pintores de hoy 2012.
Se elaborará un collage de gran formato interpretando uno de sus cuadros
-Las guapas- que representa una escena de feria.
Participarán en la actividad escolares-familias y maestras de Primer Ciclo.
El trabajo, una vez finalizado, se expondrá en uno de los rellanos del centro hasta el mes de Junio que se trasladará al CIC EL PÓSITO para clausurar el proyecto.
Además se trabajará por niveles sobre los cuadros de Granada y La Giralda.
Además se trabajará por niveles sobre los cuadros de Granada y La Giralda.
sábado, 22 de octubre de 2011
en
14:11
Alumnos de Primer Ciclo compartieron con el pintor Paco Meléndez la inauguración DIVERSIDAD en EL PÓSITO.
En la imagen Daniela y su hermana pequeña, Lucía, Diego, Marta y Rocío con el Pintor junto al Alcalde de Loja y la concejal de Bienestar Social, Matilde Ortiz.
Muchas gracias a las madres de los alumnos por acompañarlos a este acto.
PACO MELÉNDEZ EXPONE EN LOJA
martes, 4 de octubre de 2011
en
13:44
Paco Meléndez colaboró en el Proyecto Pintores de hoy durante el curso escolar 2009-2010.
La interpretación de uno de sus cuadros para celebrar el Dïa de la Paz se ha convertido en la imagen de perfil de Primer Ciclo para los diferentes Blogs y para Facebook
Le deseamos mucho
exito en su exposición.
EXPOSICION INDIVIDUAL
-PACO MELENDEZ-
"DIVERSIDAD"
Del 19 de Octubre al 5 de Noviembre
Sala Arte "El Pósito"
C/ Las Tiendas nº 1
(CP 18300) - Loja, Granada.
Tel. 958.322313 - Fax. 958.321904
cultura@aytoloja.org
Caretas para carnaval. Interpretación de la obra de Paco Meléndez
EXPOSICIONES
martes, 27 de septiembre de 2011
en
14:03
PINTORES DE HOY.
INVITACIONES
Paco Meléndez expone en Loja
Evaristo Guerra expone en Madrid
Ana Roldán expone en Málaga
Mucaha gracias las invitaciones que hemos recibido.
CLAUSURA Pintores de hoy Maribel Alonso
lunes, 20 de junio de 2011
en
12:48
Se clausuró el Proyecto Pintores de hoy con la exposición y el encuentro con Maribel Alonso.
Centro de Iniciativas Culturales EL PÓSITO
Escolares, Alcalde, Concejal de Cultura y maestras con la pintora
Más imágenes en la siguiente dirección
https://picasaweb.google.com/104676180215368647676/ClausuraPINTORESDEHOY2011EnElCICElPosito
El libro de Maribel Alonso. Interpretación de una biografía adaptada
Centro de Iniciativas Culturales EL PÓSITO
Escolares, Alcalde, Concejal de Cultura y maestras con la pintora
Más imágenes en la siguiente dirección
https://picasaweb.google.com/104676180215368647676/ClausuraPINTORESDEHOY2011EnElCICElPosito
El libro de Maribel Alonso. Interpretación de una biografía adaptada
Todos los textos del libro en la siguiente dirección:
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